












|
|
Erfaringer efter 1½ år
Vores barn blev dybt autistisk da det var 15
måneder gammelt (2 til 3 uger efter at have fået MFR vaccinen), ingen
samspil, ingen sprog, hyppige voldsomme selvskadende raserianfald,
massive og hyppige tvangshandlinger, søvnløse nætter osv.
Vi fravalgte det etablerede "behandlings" system og gjorde det modsatte
af hvad de etablerede "fagfolk" rådede os til.
Nu efter 1½ års ABA behandling og inklusion i en almen børnehave så har
vi nu en glad, velfungerende og yderst nærværende dreng som med stor
glæde deltager i alle familiens gøremål. Rasmus stoppede med at bruge ble da
han fyldte 4 år og han er 100% renlig, vasker selv sine hænder efter
toiletbesøg, smører selv sine rugbrøds madder, hjælper med at dække
bord, rydder op efter sig osv. Kort sagt så er han på mange områder
fuldt ud alderssvarende. Han har nu en veludviklet sans for humor og
elsker at drille. Rasmus elsker at gå i børnehave og han nyder ABA
lektionerne med hans tilknyttede pædagoger og med forældrene i hjemmet.
På den akademiske side er Rasmus stærk. Han er i skrivende stund 4½ år
gammel og han kan alle bogstaver i alfabetet og kan tælle til ca. 20.
Hans ordforråd er over alderssvarende, men han er ikke alderssvarende i
opbygning af sætningerne ligesom der arbejdes intensivt på hans sociale
kompetencer. Han er på det sidste begyndt at have længerevarende lege
med børn i børnehaven dvs massive fremskridt indenfor de sociale evner.
Lad os lige slå en ting fast. Rasmus er ikke kureret. Han har stadig
autisme, men Rasmus har med ABA behandlingen fået de "Briller" som han
skal bruge for at se den almene verden. At han har fået disse "Briller"
betyder at han forstår den almene verden og han stortrives i den. Vi,
hans forældre, har fået en helt anden forståelse for hans livs syn. En
forståelse der gør det muligt for os dagligt at forhindre at problemer
opstår. F.eks at forebygge tvangshandlinger ved at gøre hverdagen så
afvekslende som muligt.
Der skal vel ikke meget fantasi til at forestille sig hvor meget
ovennævnte udvikling betyder for os som familie? Forstil dig at dit
dejlige normalfungerende barn (eller barnebarn) 15 måneder gammel pludselig mister alle
sine evner, sit sprog, ethvert samspil. Man står med en følelse af at
størstedelen af barnets sjæl er død og der er absolut ikke nogen som
helst meningsfyldt samvær med barnet. Kun et ekstremt pasningsbehov 24
timer i døgnet. Forstil dig selv sidde grædende kl. 4:00 om morgenen og
forsøge at holde dit barns hoved. Dit barn ligger fastspændt i en
barnevognsele i tremmesengen og virrer med hovedet fra side til side uden pause og du
forsøger at forhindre det. Du har siddet der hele natten og holdt dit
barns hoved, og du skal på arbejde kl. 6:00. Der er ingen hjælp at hente,
ikke en gnist af samspil fra dit barn, ingen forståelse for dine problemer. Der har jeg været.......... Fagfolk
fortæller dig at der ikke er noget at gøre og det etablerede systems
eneste tilbud er at opgive barnet og anbringe det på en
specialinstitution uden ekspertise og uden ressourcer til at udvikle
barnet.
Prøv at forestille dig hvad det betyder for os, Rasmus's forældre, og
hans 3 søskende, at Rasmus er blevet et nærværende, glad og velfungerende
medlem af familien.
Til de fagfolk der så konkluderer at "her er et at de sjældne tilfælde
hvor der er en positiv udvikling og man kan ikke være sikker på at det
skyldes ABA behandlingen?" Til dem er kan jeg fortælle at man i et
superviseret ABA forløb altid nøje registrerer hvad der trænes med
barnet og alt hvad Rasmus kan i dag er ting som vi har trænet med ham. Det er ikke en mirakel behandling, men en grundig, målrettet og
intensiv indsats (der i øvrigt tilpasses barnets udvikling hver 14 dag)
der ligger til grundlag for Rasmus's udvikling. ABA supervisoren er omdrejningspunktet i hele
forløbet. Supervisoren holder behandlingsforløbet på sporet og uden en
erfaren supervisor vil det hele falde til jorden. Alle Rasmus's
færdigheder skyldes ABA behandlingen.
Ja, ABA behandlingen virker i varierende grad på langt langt de fleste
børn med udviklingsforstyrrelser. Dette er fakta som ikke kan bestrides
og hvor gør det ondt på mig at se alle de børn som blot bliver anbragt i
special institutioner, hvor de helt fejlagtigt bliver lullet ind i faste
rutiner og fuldstændig fremmedgjort fra den almene verden. Vi
har fået vores Rasmus tilbage. Vi ved hvor slemt det kan være at have et
autistisk barn så vores budskab er nu efter 1½ års behandling. Giv ikke
op, Vi siger ikke at autisme kan kureres, men det kan i langt de fleste
tilfælde behandles til en grad som giver barnet og dets pårørende et værdigt,
meningsfyldt, lykkeligt og indeholdelsesrigt liv.
|